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Le Partenariat mondial pour l’éducation lance en France une campagne ambitieuse pour 750 millions d’enfants

  • Photo du rédacteur: Amitié FM
    Amitié FM
  • 31 oct. 2025
  • 2 min de lecture

Le Partenariat mondial pour l’éducation (PME) a donné, ce 30 octobre 2025 à Paris, le coup d’envoi de sa nouvelle campagne mondiale de financement baptisée « Multiplier les possibilités ». Cette initiative, soutenue conjointement par le Nigeria et l’Italie, vise à élargir l’accès à l’apprentissage pour quelque 750 millions d’enfants répartis dans 96 pays.


L’événement de lancement, organisé dans la capitale française, a réuni des représentants du gouvernement, des acteurs de la société civile, des partenaires internationaux et de jeunes défenseurs de l’éducation. Tous ont réaffirmé la nécessité urgente d’investir dans l’éducation comme levier de stabilité, de paix et de croissance durable.


En ouvrant la rencontre, la ministre déléguée Éléonore Caroit a insisté sur l’urgence de l’action : « Sans éducation, il n’y a pas d’avenir. Multiplier les possibilités n’est pas qu’un slogan, c’est une promesse. » Elle a également rappelé que la coopération multilatérale reste essentielle dans un monde confronté à des crises interconnectées.


Selon le PME, plus de 270 millions d’enfants et de jeunes sont aujourd’hui privés d’école, une situation qui menace l’avenir de générations entières. L’organisation avertit que l’absence d’accès équitable à l’éducation fragilise les économies et compromet la formation d’une main-d’œuvre capable de relever les défis du siècle.


L’ancien ministre haïtien de l'éducation Nesmy Manigat, envoyé spécial du PME, a salué le rôle déterminant de la France au sein du partenariat. « Depuis 2018, son engagement a permis à plus de 500 millions d’enfants d’accéder à une éducation de qualité », a-t-il souligné, tout en appelant à renforcer la solidarité internationale pour faire face à cette urgence éducative mondiale.


Pour le directeur général de l’Agence française de développement, Rémy Rioux, l’éducation doit être perçue comme un investissement collectif et non comme une aide ponctuelle. « Ce que le PME accomplit en mobilisant les ressources nationales et en innovant dans le financement est exemplaire », a-t-il déclaré, estimant que ce modèle pose les bases d’une nouvelle coopération internationale.


Un PME pleinement financé pourrait scolariser 204 millions d’enfants supplémentaires, améliorer l’apprentissage de 748 millions d’autres et injecter près de 840 milliards de dollars dans les économies partenaires. Au-delà des chiffres, la campagne se veut un appel mondial à l’action, soulignant que l’éducation demeure la clé de sociétés résilientes, inclusives et en paix.

PLR

 
 
 

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